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四年级语文日记

时间:2024-07-13 17:51:45
四年级语文日记(集合15篇)

四年级语文日记(集合15篇)

即将要到一天的结尾了,相信大家一定感触颇深吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的四年级语文日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级语文日记1

今天,学校里的优秀教师蓝老师给我们上了丰子恺的《白鹅》这一课。

蓝老师留着短发,身穿粉红色的T恤,显的精神饱满。蓝老师一走进教室,原来喧闹的教室一下子变的鸦雀无声了,同学们都目不转睛的看着老师,蓝老师就说:“我一进教室,你们就把目光注视着我,说明同学们非常认真,希望大家能听我讲课。”大家都开始专心听老师《白鹅》这课了。

上到第三自然段“鹅的叫声”的时候,老师就让我们学鹅的叫声,大家便争先恐后学起来了,有的人学狼叫,有的人学鸭叫,有的人学狗叫......,老师说:“我们班都成动物园了。”这句话把我们逗的捧腹大笑。

接着,老师又上到了“鹅的步态”,我喜欢课文里“鹅的步调从容,大模大样的颇像京剧里的净角出场。”这一句,一只活灵活现地大白鹅展现在我们的眼前。

不知不觉中,下课铃声响了,我真喜欢蓝老师上的课,是那么生动、有趣,大家都听得意犹未尽呀!

四年级语文日记2

人类不仅对动物滥捕滥杀,还把手也伸进了植物界;无度的砍伐树木,以每秒一个足球场的速度消失的雨林,被人类情地夺走了它原有的生机。地球的“肺”,我们人类生活的源泉正在被自己一点点地撕碎;据估计,由于各种原因,世界上每年毁掉的森林约1700万公顷。巴西森林资源极为丰富,3亿多公顷的森林绝大部分是热带原始森林,那里原来蕴藏着世界林木总蓄积量的21%。但是,这些宝贵资源正在遭到毁灭性的破坏,几十个跨国公司在那里大肆采伐,每天至少有100万棵树被毁。现在,巴西森林覆盖率已从四百年前的80%减少到约60%,许多地区的原始森林已经踪迹全无了。人类文明的高速发展同时是以巨大的惨痛代价作为基础的啊!

我们是跨世纪的学子,理应担负起保护“家园”的责任。不要忘记了“地球只有一个”,资源也并非取之不尽,用之不竭。如何保护我们的“家园”?克制我们内心的贪婪,适度的向自然去索取,用我们的知识去保护那些即将消失的动植物,从爱护身边环境的点滴做起。一人力量微不足道,众人齐心泰山可移。只要我们自学提高“环保”意识,人人从自己做起,被我们破坏的环境会一天天好起来的!

四年级语文日记3

看见灿烂的阳光渐渐黯淡下去的时候,我有些害怕……

我是个害怕黑夜的人,夜,像个可怕的牢笼把我困在原地,不敢走动……很无奈……

夜晚就这样一步又一步逼近。

太阳落了……

夜,来的时候寂静的不出一丝声音,使这个世界变得如此寂静,精的。让人压力重重……

它太令人惊恐,却不得不面对,因此我只好等待天亮的时候。

我记忆中有天亮的色彩,好像……有些微光,是金灿灿的,还有天空,它不像夜晚的天那样漆黑的像一只怪兽的口,它是浅蓝色的啊。清澈的,温暖的浅蓝色,那里有一团团的云彩,我站在窗口,伸出手就可以把它们摘下来,抱在怀里,就像搂着一团幸福。

“那样美的白天,以后还会看到吗?”

“会啊。只要度过黑夜这个过程。”我听见有个声音在回答。那声音清晰而隐约,似乎近在咫尺又好像远在天边……

因为白天是不可能永存的,要看到光明就要经历一段黑暗。

我想看到湛蓝的天空,

我想摘到幸福的云朵,

那么我就要走过黑暗,

就要勇敢一点点。

也许黑暗中的路很难走,也许到了白天之后又会到日落只是。

但。

这只是交替。

太阳落了,离白天也就不远了。

四年级语文日记4

我用了一个塑料瓶,装了一些土,种了几颗绿豆,浇好水,就开始等待着绿豆的发芽。

几天后,最后功夫不负有心人,绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们,觉得他们像一个个骑士,带着一把把尖利的大刀,奋力地挣扎着,一个个都想争谁是第一个钻出来的,第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天,我发现我的豆苗都长高了,长大了。我用尺子大约量了一下,没想到长得快的已经了两厘米,慢的也长了一毫米。我但是高兴极了,期望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三,四天,我又去看我的豆苗时,竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴,但是还是有那么一点失望,可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度,就能明白他们的总长是多少,这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间,这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看,右看看,却还是不明白这是什么东西,于是我便去问了妈妈,问了以后我才明白,原先这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉,好喜欢这种小东西,但是我还是忍住了。看看还会长出些什么?

透过这件事,我明白了凡事都要有耐心,着急但是不行呀。

四年级语文日记5

这天我和妹妹还有妈妈与阿姨一齐去看望小动物。

我们到了动物园,望见许多小动物,它们像似仿佛在欢迎我们呢!

我们先看到了活泼可爱的小猴子。它们伸手就向我们讨东西吃,真像一个“小乞丐”。其中一只母猴的腿伤了,跑步也只有一只腿跑,是残疾了。忽然一只小猴子从这儿跳到那儿,又来了个“倒竖蜻蜓”,有客们不停地叫好。

我们又来到了野猪圈前,你看那儿有两只又大又肥的野猪,它们的鼻孔大大的,身上全长满了毛,是棕色的,仿佛有刺,正呼呼地睡大觉呢!样貌可爱极了。

我们又来到了秀丽的孔雀宫前太美了,太美了一只母孔雀正展开秀丽的羽毛,露出许多双黄色的小眼睛,太神奇了。

最后,我们还在公园里玩了“森林迷宫”,游船,烧烤。很开心。

四年级语文日记6

下课了,下节课是什么课?我带着好奇走向了课程表,我的眼睛急切的寻找,找到了星期2第二节课语文,是语文。语文好像要听写,快背背书吧,我急忙打开书,恐怕时间不够,我仿佛像一匹饿狼,扑在了面包上。不知不觉上课了,老师来了之前,我还瞟了两眼,心想没问题。呀!坏了有一个句子没背,当我想起来时,已经晚了,因为老师正要打开书找到那页。我心想完了,可是老师念的是:“明月有情的话应该认识我啊。因为我们念念都在他乡相见”呼,还好。我松了一口气,没有念那个。老师说还要听写三句紧随其后念出了“不知道江南的梅花开过多少次了,离开家乡的我一时两鬓斑白了”哈哈,老师还事没念我不会的。接着老师又说出了第三句,第四句,都没有我没背的,我打开书一看,原来我把第三单元的日积月累也背了。

下次在老师听写之前还是要找好是哪个单元不要马虎才好。

四年级语文日记7

今天,我们全家一起恐龙园旅行。一开始我很开心,但不知道为什么,好像有一团团的“厄运”紧紧地跟随我们,让这一趟欢乐的旅行,变成了我人生中最糟糕的一次旅行。这究竟是怎样的“厄运”呢?就让我把你们带进这趟旅行里来吧!

这天,我们开着车向恐龙园进发。不幸的是,我们遇上了一场大堵车,这场令人讨厌的大堵车,足足浪费了我们两个多小时,等到恐龙园都快要吃饭了!烦人!大堵车结束了,我们到达了恐龙园,在车里闷了那么久,总想刺激、刺激!于是,我去玩空中飞人,排了好长的队,终于快轮到我了,可这时一位阿姨走过来对我说:“小朋友,你身高还不满一米四,不能做空中飞人。”。“啊?那我排了这么久,岂不是白排了。”咦!空中飞人没玩成,去玩红魔坊,这次我学乖了,先问一问,再排队“什么?也要一米四。”啊!我恨不得把自己的身高拉长10厘米。红魔坊又没玩成。只能去看表演,没想到,看表演也要等半天。哦!我的老天哪!

你们现在知道这趟旅行有多么不愉快了吧。

四年级语文日记8

云,这可爱顽皮的小精灵,它像水一样纯洁,又像花儿一样秀丽。

云,千变万化。这江南的小城,不常有雨水降临,给江南增添了些神秘感,而就在小雨过后,那云朵就会不知从哪里飘出来,随风而动,一朵一朵的,秀丽极了!

午后,云在阳光的照耀下,显得格外透明漂亮。它们成群地飘在空中,显得那么自由自在,悠闲。

在夕阳的光辉映照下,那朵朵白云似乎穿上了一身红棉袄,在它的映照下,天空也转成深红色了,而那披着一身红棉袄的云朵似乎镶上了一道金边,在空中显得格外秀丽。每到这时,老人们便会搂着孩子们,笑着说:“看呀!火烧云上来了。”而此时的云彩似乎在上升,上升,上升……

天空暗了下来,夜色渐渐降临了,云也跟着不见在了那茫茫夜幕中……

四年级语文日记9

这天早上,爸爸买了一只小兔子回来.这只兔子可爱极了,我十分好奇,便观察了起来。

小兔的耳朵长长的像竖立的竹竿一样。它的眼睛像两颗红宝石。它全身雪白雪白的,尾巴短短的,真像一团雪花。小兔子的外形可爱极了。

兔子睡觉的时候总会把身体绻成一团,脚放进身子里,头弯了下来,像一团圆滚滚的小雪球。它睡觉的时候身子颤抖了起来,我以为它冷,拿一张小棉被为它盖上,它居然被热醒了。之后我翻书、上网查资料,才明白这是兔子的习惯,要不它就会睡不着。

小兔子吃东西的时候会发出嘶嘶的声音,它喜欢吃青菜和萝卜。它吃萝卜的时候总是一小口一小口地吃,还没吃完这一口就吃那一口,仿佛不用吞似的。吃饱了,它就站起来做运动:“一二一……”

等兔子做完运动时,我就会带它出来散步。当我把它放出来,小兔子就像出笼的小鸟一样,自由自在地跑来跑去。忽然,小兔子跑到我跟前,仿佛在说:“小主人,谢谢你无微不至地照顾我,你真好。”说完,就和邻居的兔子玩了起来。看着小兔子茁壮成长,我也高兴地笑了。

我家的小兔子活泼、机灵,我真喜欢它!

四年级语文日记10

今天,我观察了蚂蚁,发现了一个奇妙的事情。

今天,我在我家的小院里玩,忽然,我看到了一群蚂蚁在地上爬,像是在寻找食物。于是,非常有好奇心的我想看一看蚂蚁到底是怎样对话和搬东西的。

我会到屋里去拿了一些面包渣和一支放大镜,并把面包渣放在那群蚂蚁的旁边,然后拿起放大镜仔细的观察了起来:只见领头的那只蚂蚁跑过来,然后又跟后边的蚂蚁碰了碰头上的触角,像在说:“前边有一些好吃的,咱们把这些东西都搬回洞里去吧!”就这样,这些小蚂蚁把我放在那里的面包渣全部都搬回洞里去了。

我还观察了蚂蚁是怎样搬东西的:要是小一点的东西,就让一只蚂蚁放在背上背;要是大一点的东西,就让几只蚂蚁一同放在背上背。

通过了今天的观察,我知道了蚂蚁是怎样对话和搬东西的了。

四年级语文日记11

我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一向都是种在花盆里的。枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,仿佛鳄鱼的皮。树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一向持续软软的。绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,色彩慢慢的变深。到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一齐开。花儿有的独在枝头,仿佛在寻找伙伴;有的.三五朵在一齐,仿佛在说悄悄话;还有的七八朵在一齐仿佛在开会呢。有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的秀丽笑脸。花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。多么搞笑阿!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,期望它能在我们家健健康康的成长。

四年级语文日记12

我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的,一条是银色的。我给它们取名为:金太阳、银公主。

你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗?那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看,银公主的鳞在闪着银色的光,那鳞片好像各种各样的金银珠宝串起来的,它是一位多么尊贵的公主哇!

我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片,它们两个的一日三餐是一次都不能够少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片,银公主却不上去吃,它像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。

爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳,爸爸有时还边笑边说:“你们看这两条小金鱼多机灵,多活跃啊!”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼,每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天,小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼,小金鱼以为小猫要吃自己,吓得魂都没有了。

爸爸说如果我养小金鱼养得好,爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。

四年级语文日记13

“哈哈!小四眼!”我看着同桌眼镜的圆圆的框子嘲笑道。

“我永远不会这么丑!”我故意激他。

和以往没什么区别,打开电脑,热火朝天地聊天、玩游戏,谁让今天是星期五呢?我上、我上、我上上上,两三个小时后,我还沉迷电脑,虽然那时眼睛好像有点睁不开,但我还是没有在乎它,继续上网。

大量上网、看电视、趴在桌子上写作业,夜晚打手电看书等行为,使我的视力从1。5迅速降到了0。5。

上课,我看不清老师写在黑板上的字,我借来了同桌的眼镜想试一试,谁知我竟看清楚了,我开始写起来,同桌一把抢过他的眼镜,反过来说:“哈哈!现在你也成小四眼了!”我生气的把笔一扔,开始生闷气。

操场上,几十米远的同学向我招手,让我过去,我看不清,没有理她,没想到她也不理我了。

周六,我与父母去医院配了一副眼镜。

学校,我沮丧的低着头走路,撞到了校长。

嘲笑、友情、沮丧,这一切令我感到眼镜带给我的烦恼,再反省我的一切令眼睛“罢工”的行为,我知道错了,并努力改正。

眼镜啊眼镜,别缠着我了!

四年级语文日记14

每一天傍晚,我都要搬个小凳子,坐在阳台,静静地观察我家的仙人掌“菲菲”。它的一举一动,都被我详细的记录了下来。仙人掌菲菲长着茂密的小刺,无论我怎样数也数不清。它的形状和手掌一样,上面的高,下面的低。全身都是墨绿色,手指尖上还有一朵小的要用放大镜才能看到的花苞。这天我惊喜地发现菲菲的手指尖上长了一朵淡粉色的小花。这朵花柱头是紫色的,属于南国玉属的种类,具有天鹅绒般光泽,与花瓣相映成辉,甚是秀丽。吃晚饭,我和爸爸上网查跟仙人掌有关的知识。网上说“仙人掌的果实筒仓为肉质果酱,少数为干果。形状有梨状、圆形、棍棒形等。一些大型果实能够放心食用。量天尺、令箭荷花、卧龙柱和多种仙人掌属种类的果实不但能够食用,而且还有利尿的作用”。

我明白仙人掌也会结果时,心里乐开了花,想:在等几年,我就能够吃到仙人掌的果实了。哈哈,想到那里,我已经口水直流三千尺了!我又之后往下看。网上又说“仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆附近一些岛屿,部分生长在森林里”。看到那里我想:我家也有一种热带植物了!我真是太喜欢这盆热带植物了!期望它快快长大!

四年级语文日记15

“这个老奶奶真不对……”

我正坐在公交车上,突然上来了一位老奶奶,她的怀里还抱着一个小孩子。老奶奶东张西望,看见没位子了就坐在我旁边的一个小姑娘的腿上。这个老奶奶怎么这样啊?竟然坐在别人腿上。那个小姑娘似乎承受不住那么大的重量,嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼说:“让我坐一下都不行啊?我还抱着个小孩呢!”说着便靠在了小姑娘的身上,似乎在享受“软垫”的舒服。

这让我觉得老奶奶做的一点儿也不对,她应该先问一下“可不可以坐”,然后才行动的呀!过了一会儿,小姑娘大概是被压得喘不过起来了,害怕的逃到了她奶奶那里。于是,老奶奶就一人毒霸位置了。哎!小姑娘可真可怜,她可以和老奶奶说一下嘛!没必要忍气吞声的呀!

车里的人见了,都开始讨论小姑娘和老奶奶。“那个老奶奶也太没礼貌了,说都不说一下就坐在人家小姑娘身上。”“这个小姑娘应该主动让位才对,就不会发生这样的事了。”……听着听着,我就想到了自己,为什么我就不可以自己主动让位呢?如果我主动让位了,也许小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。

通过今天的事情,我觉得我们应该助人为乐,主动让位,尊老爱幼,成为公交车上的一道美丽的风景线!

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