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以快乐为主题初一日记450字

时间:2024-07-13 18:21:31
以快乐为主题初一日记450字

以快乐为主题初一日记450字

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范文一:改变,痛并快乐着

向日葵每天都围着太阳转,因为它知道只有这样才能更多的阳光;大雁每年都往南飞,因为它知道只有这样才能度过寒冷的冬季;干旱的地区的植物叶子大多又细又长,因为它知道这样才能减少水分散失。

是的,我们无法要求环境为自己改变什么,唯一可以改变的就是自己。世上无十全十美的人,每个人都有自己的缺点和优点。对于优点我们要继续保持,对于缺点要积极改变,这样才能做一个更好的自己。而我的缺点也有许多,但现在我想改变的就是自己不能一心去做自己不喜欢的事情。虽然事情是自己不欢的,但是既然去做了,就要一心一意的去做完。一个人形成一个习惯,不是一天两天就形成的,是长期的坚持而形成,所以要努力的去改变的是自己所养成的坏习惯。话虽说“江山易改,本性难移”,但是曾经的习惯是日积月累而形成的,所以,只要现在去改变,也日积月累了,坏习惯就会变成好习惯,虽然这个过程要很坚定的控制能力和很好的心态,虽然很难,并且痛苦,但是只要心中愿意并且去做了,就一定要做好做成。在你收获成功的同时,你又收获了另一个财富,那就是磨练了自己的意志。

改变一下自己的缺点,你会发现自己的生活更丰富多彩。外界的事物既然无法被自己所左右,何不改变一下自己呢?自己控制自己不是一种快乐吗?

请记住:成功从改变自己开始改变,改变虽痛,到,快乐着。

范文二:快乐就是这么简单

有支歌中唱道:“快乐就是这么容易的东西。”不错,无论走到哪里,都会有无限的快乐。但是,也存在这样一种人,无论走到哪儿,都找不到快乐,整天只会想:“快乐究竟在哪里?谁能告诉我?”其实,快乐就是这么简单!

人们常说:“授人玫瑰,手留余香。”是的,当我们用微笑、语言和双手,给予别人快乐的同时,我们自己也得到了最美的快乐。有一次,我从电视上看到这样一个故事:有一个富有慈爱心的老师,有一次,在一位同学的作业当中了解到他失去了母亲,老师顿发怜悯之心,与那位同学交流。从那次交流后,老师很关心那位学生,雨中,总能见到老师为那位学生撑伞。在老师的精心照料下,那位同学渐渐地,从悲痛的深渊中苏醒过来,他快乐了,老师也跟着他快乐,她笑了,笑得是多么灿烂!

快乐是无处不在的。每当我来到草坪,我就情不自禁地望着小草,他们是多么快乐,一起随风摆动,我是多么想化成一株小草,与同伴们在风中嬉戏;每当我在路上行走,我就情不自禁地望着白云,他们是多么快乐,一起缓缓飘动,我是多么想化成一朵白云,与伙伴们在空中追逐,每当我来到河边,我就情不自禁地望着鱼儿,他们是多么快乐,一起自由游戏,我是多么想化成一条小鱼,与朋友们在水中游泳快乐就是这么简单!

范文三:那一次,我真快乐

对于一个不爱动脑筋的人,像我,一见到难题,就觉得特别愁。

有一天,我从教室里走出去,看见一位同学,她正在看书,我很好奇,就走上去看了几眼,可还没看呢?铃声响啦,同学们连忙跑回教室,刚好,今天是数学课,当老师走向讲台时,我的心跳的'特别厉害,因为我害怕老师再次提问我,可是该来的总要来的,于是,老师就给我们出了一道题,我绞尽脑汁的想,也想不出来。慢慢的,就剩我自己啦,可是我没有放弃,仍然在思考着。

时间1.1滴的过去,下课啦,同学们纷纷跑出教室,教室里只有我自己,老师说‘相信自己,坚持就是胜利’。我想了想,有向窗户看了看,看见他们正在玩儿踩脚,有的在玩捉迷藏,有了在聊天,还有的在玩儿下棋,他们玩的津津有味,回到这里,我坚定的眼神告诉我你可以的。在做的过程,我遇到了困难挫折。最后我也写完啦!给老师一看,做对了。当时我真的无法用语言来描述此时的心情,我想跳起来,大声的告诉所有的同学,我解出了这道题,为了这道题,我整整一个课间,没有休息,连水都顾不上喝,而且用了一大堆稿纸。这个过程中,我经历了困惑,疑虑等等,最终功夫不负有心人,在我感到山重水复的时候,突然柳暗花明这种感觉真的我快乐。

在这一道题中,我学到了坚持,学到了面对困难,学到了学习的乐趣!

那一次我真是快乐!

范文四:我成长 我快乐!

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

初一:付梓豪

范文五:观《快乐大脚2》有感

这次我们在3月7日下午看了一部电影,使我深有感悟,让我明白要相信自己。

《快乐大脚2》讲述了一只自卑,胆小的企鹅,它在能歌善舞的族群中出了丑,于是它要离家出走,就在这时,一座冰山与帝王岛相撞,帝王企鹅被困在岛中,出来寻找艾瑞克的爸爸看到自己的族群被困在岛中惊呆了,艾瑞克和爸爸去寻找曾今被自己就过得海象帮忙,海象们不肯,艾瑞克为了就自己的族群,用严厉的歌声批评了它们,海象们被打动了去营救帝企鹅。最后得救了。

一只自卑,胆小的企鹅艾瑞克竟能在庞大的海象群中用严厉的歌声去批评它们,深深地震惊了我,从一开始的自卑,到现在的自信,变化是巨大的,可能受到斯文启示,只要有自信,它相信自己总有一天会飞的。艾瑞克在家族遇困得,勇敢的舞动了起来。在以前,“舞动”这个词似乎在它的脑中是没有的,但他顾不上了,为了让家族解救,它只能舞动。从而使我感受到:一定要锻炼自己,自己就会变得自信,正如它在危险的海象群中,批评海象,这似乎连自己爸爸都不干做的事情它做了,因为它深知,如果海象不帮忙,自己的族群就会灭绝,它就是这样锻炼勇敢自信的。

从这部电影中,让我明白:一定要锻炼自己,把自己锻炼勇敢自信,我相信总有一天,我们也会“飞”的。

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