【热门】小学观察日记模板汇编7篇
即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的小学观察日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学观察日记 篇1
今天，早早完成作业，我和孙天乐到妈妈学校去玩，我们来到后操场，那里空无一人，我提议去挖蚂蚁窝。说干就干，找来了几根木棍，开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树，发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来，用木棍挖了一会儿之后，从土里钻出来了几只大蚂蚁，我连忙将它们一一捉住，放到我带来的瓶子里，并往里面撒了一些泥土。这时，我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛，过了一会儿，它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会非常奇怪，蚂蚁为什么要把蚜虫运回去，是不是要把蚜虫吃掉？其实，蚂蚁是为了吃蚜虫粪便，因为蚜虫粪便里含有糖分，蚂蚁喜欢吃甜食，所以才将蚜虫运回巢中，并不会去伤害它们，有时为了保护蚜虫，蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物，以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大，可以拖动比自身重许多倍的东西。如果遇到体型非常大的猎物，如蚱蜢、蝗虫、螳螂等，所有的工蚁都会出动，将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣，今后，我要细心观察更多的昆虫，了解更多有关它们的知识。
小学观察日记 篇2
我家有只可爱的小狗，名叫包包。他是五年前从外婆家带回来养的。它有一双大大的眼睛，一对长长的耳朵，金白色的皮毛，还有它锋利的牙齿和长长的身体。它最爱的食物是糖和鸡腿。还有它很好动，每天我放学回家，它会抱着我的脚，在客厅里跑上十几圈，好像在欢迎我回家。星期六一大早就在我房间门口叫我起床，让我陪它玩。它最喜欢坐爸爸的车了，每天爸爸开车门，它一下就冲上去乖乖的坐在旁边一动不动，好像在说：“我已经坐好了，可以开车了。”它最听奶奶的话，每天晚上奶奶叫它去睡觉，它就去睡觉。但是晚上，它都在帮我们看好家门，不让坏人接近我们家。
包包是我们家的“保安队长”，也是我的朋友。
小学观察日记 篇3
我家养着一只和我的手掌心一样大的巴西龟。
它有一只墨绿色的壳，上面的鳞片好似铠甲般的坚硬，一个软软的小脑袋和四只像蛟龙一样的小爪子。
小巴西龟对水温的要求特别高，25度左右的水最适易它生存。如果水温到了二十五度以下，它就要冬眠呢！
巴西龟还爱和人在一起。每当你把它放在手心里时，它就会很自然的全身放松然后四只小爪子都伸出来，如果再过一会，这小东西就会睡着，可爱得很！巴西龟对声音也很敏感。当它听到不好听的声音时，就会把头缩到壳里睡觉。可是巴西龟听到我的声音时就会把头伸出来，用亲切的眼神看着我呢！
我爱巴西龟！
小学观察日记 篇4
2月10日
今天早晨我很早就来到阳台上看看水仙花有什么变化。来到阳台上，发现水仙花像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
2月11日早晨我起来晚了点，但却看见水仙花早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙花的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙花的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧！只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
2月12日今天早上我6点就起床了，拿起尺子跑向水仙花。真不幸，今天怎么水仙花懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙花的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看它，心想：但愿，它能再次挺起胸膛！植物观察日记
2月13日今天在外玩真高兴，我哼着小曲回家看水仙花。天哪！它怎么四脚朝天掉到地上了，原来，妈妈晒衣服的时候把它弄掉了，我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙花的根调理好后，又放到小坛子里了。我看了他一眼心想：还是老师说的对，养花比养动物好多了。
2月14日星期四晴今天早上邻居家的佳佳她也种了水仙花，说让我去她家比一比谁把自己的水仙花养的好，下午我拿着我的水仙高高兴兴地来到佳佳家，一进她家，我拿着我的`水仙花来到它家的阳台上。我一看，连忙认输，她家的水仙花长出了很多花和花苞。我下定决心，一定要养好水仙花！
小学观察日记 篇5
这天下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，此时把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节就是它的头部，第二节就是它的腹部，第三节就是它的尾部。长了八条腿，搞笑的就是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢于就是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我望见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的，就是它们用来交流的。”
透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，此时不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
小学观察日记 篇6
今天我发现了一个大蚂蚁洞，它就在我家楼底的墙角下。
我抓住了一只蚂蚁，它是由三个小“芝麻”组成的。它的头和肚子是黑色的，像两粒鼓鼓的芝麻，中间是黄褐色的，好似一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长，它的身体上像刷了一层漆一样，亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角，经常轻轻地摇动，像在给同伴们传递信息。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子，一张一合的。蚂蚁的腿细细的，一共有六条，它的腿和身子一样，也是褐色的，跑起来非常快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁，一只蚂蚁发现了肉，碰了碰肉，又退了回去，停了一下，又碰了碰肉，又退回去，就这样反反复复好几次，又开始爬上爬下的，从别的洞里爬出来的蚂蚁看了扭头就走，而那个洞里爬出来的蚂蚁把同伴叫来了。我一看，一排排的蚂蚁不一会就到了，接着，蚂蚁又成群结队地爬来，变得越来越多了。
我一个小时后再来观察，只见那些蚂蚁齐心协力，万众一心地把肉分成一小块一小块的，一次次地运到了洞口，它们整齐地排着队往“家”爬，忙得好似肉要被抢走似的，有趣极了！
我又把水洒在蚂蚁洞口，洞口本来是有一堆细土的，现在被我用水冲散了。不一会，出来了许多蚂蚁，它们不断从洞里推出泥土来，洞口很快恢复原样，蚂蚁又可以从洞口进进出出了。
通过这次观察，我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的小动物，蚂蚁虽然小，但精神却很强大，我一定要学习蚂蚁的这些精神品质！
小学观察日记 篇7
3月16日
自习课时，我的作业很快就做完了。老师让我下去观察树木，我仔细看了一下，发现梧桐树上枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶飞到地上，树上露出了一个又一个饱满的果实，春风一吹，它们就开始跳舞，可有趣了！树上还发出了绿芽，它似乎想马上长大！
3月19日
昨天回家的时候，我发现路边的白玉兰和紫玉兰都开花了！有的是花骨朵，有的开了一点儿，像害羞的小姑娘，有的全开了。我很想上去摸一摸，我惦着脚摸了一下花骨朵，它的外皮毛茸茸的，摸着很舒服。然后，我又摸了摸已经开了的花，花瓣滑溜溜的，和花骨朵大不一样，真有意思。
3月31日
早上一起床，我就听到了一些细细的声音，我起来一看，是淘气又可爱的小雨点开始跳舞了呀！
午睡一醒，我发现小雨点跳得更欢了。我想：它一定觉得树木不高兴了，想给树木带来一些快乐吧？下楼时，我还发现梧桐树似乎在看着小雨点，高兴得把嫩嫩的叶子都笑出来了。咦，树上怎么有一些圆圆的东西？原来是梧桐果，呵呵，梧桐树，你也太夸张了吧？把梧桐果都笑出来了！
4月13日
回家的路上，我似乎听到一些声音，“沙沙沙”、“沙沙沙”，我到处看，没有人跟我说话呀。“沙沙沙、沙沙沙”，到底谁在跟我说话呢？我抬头一瞧，原来是树叶在跟我说话呢，它在说什么呀？嗯，应该是说：“你好啊！你知道吗？现在是一年四季中最美丽的春天哦！你喜欢春天吗?我非常喜欢。”如果它真的是这样说的，我一定会回答：“我也一样！我也非常喜欢春天！”如果有一天，我能和树叶交流，那我一定会非常开心的。可惜，现在我还没有办法和它们交流。
