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迎新年的日记600字

时间:2024-07-13 17:54:19
关于迎新年的日记600字

关于迎新年的日记600字

内容简介:从腊月开始,经常一大清早就能听到一阵阵鞭炮声。在我们这里,“谢年”时,乡村人家都会摆上一张四方桌,放... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

本文《关于迎新年的日记600字》由日记网小编推荐,供大家学习参考!

第一篇:迎新年

从腊月开始,经常一大清早就能听到一阵阵鞭炮声。在我们这里,“谢年”时,乡村人家都会摆上一张四方桌,放上蒸熟的猪头或公鸡,也有猪肉、豆腐干之类,抑或加上些水果,满满一桌,点上红烛插上香进行祭拜,最后“噼里啪啦”放一通鞭炮,大概是预祝来年红红火火吧!

过年前的那段日子,大街上经常人满为患,大家都在为采购年货而忙。小孩们最在意的是买零食,就如我,不知跑了几趟超市,零食都把茶几的抽屉塞得满满的,唯恐怠慢了自己。妈妈笑我好像过了年那些店家就不做生意了,我嬉笑着回她一句“吃货的世界你不懂”!过年嘛,也是我们未成年人肆意吃零食的时节,嘻嘻

一转眼,到了大年三十。大年三十算是一年中最重要的日子,家家户户贴上大红对联、漂亮的年画,挂上大红灯笼,到处洋溢着春节特有的喜庆!一大桌子的菜肴摆上了,不过我们还不能动筷子,得先祭祖。插上香祭拜,烧上些东西,放上些时候,再端回去炒的炒,热的热,最后端出来一大家子慢慢享用。喝上些小酒,聊上些体己话,浓浓的年味便漾了开来,人未醉,心先醉了

年夜饭还没吃完,我们这帮孩子早就溜出了饭桌,到外面放烟花。你看我的“小蜜蜂”飞得有趣,他的“流星雨”绽得灿烂,那边的“小淘气”逗得人团团转。四处烟花绽放,“火树银花不夜天”,煞是绚烂!

睡觉前,家家户户都要放“关门铳”,所谓“关门铳”就是关门之前要放一通鞭炮,放了鞭炮之后就不能开门了。早上起来,还要放一通“开门铳”。这一夜,鞭炮声几乎整夜不断。

年,就在这振奋人心的“开门铳”中,就在这彻夜通红的灯笼的照耀下,大张旗鼓地到来了

第二篇:迎新年逛花市

今天,我来到中国花木城探访“年宵花市”。花市里面可真热闹啊!,我看到了各种各样的花朵,它们在温暖的大棚里快活的成长,有的是花苞,有的含苞欲放,还有的是盛开的花朵,它们是这样的美,这样的多,这样的茂盛!正当我沉浸在花朵的世界中,享受着花香,我听到了老师说:“大家按照指示去完成所有任务吧”我带着激动的心情,拿着任务单去完成任务喽!

我先把花市转了一圈,然后就去寻找植物“目标”,啊哈!我找到了杜娟花,虽然它的花盆不美丽,可它盛开的花朵像一只飞来的杜娟鸟,吸引了我的目光,我把它定为了我的第一个“目标”。我继续寻找着,忽然眼前一亮,君子兰花进入了我的视线,我飞快地跑过去观察君子兰。君子兰的花瓣像一个个爱心,叶子像竹叶般有条纹。逛着逛着,我发现了一个奇特的花铺,它都是多肉植物组成的,有“屁股花”,浆果,红心莲,还有许许多多我叫不出名字的多肉,它们真是奇形怪状,多姿多彩!

最后一个任务是我印象最深刻的采访店主和顾客。起先,我有点很害怕,心怦怦地跳个不停,妈妈鼓励我,让我勇敢的对待,放松心情,不要紧张。我鼓起勇气,壮着胆子走向一位叔叔和阿姨,我先向他们介绍了我自己,然后问他们愿意接受采访吗?叔叔阿姨答应了我的采访。我把一个个问题大胆的说出来,他们认真的回答,我仔细的记录。采访完后,我有礼貌的说了一声:“谢谢!”。这时候,我发现我的心情不那么紧张了。

经历这次活动后,我发现要勇敢去尝试,才会有收获。回家的路上,我发现阳光更加灿烂,天空更加的蓝!

第三篇:快快乐乐写春联,喜气洋洋迎新年

1月22日上午,我准时地来到阳光学校,参加萧报组织的小记者活动“写春联“。要知道以往都是我看别人写春联,这次是要我自己动手写,所以我还有点小紧张呢。

活动一开始,书法老师先给我们讲了春联的来历:在古代,人们过年的时候,都会在门上挂桃树枝,用来辟邪和求平安。后来桃树不够砍了,古人就在红纸上画桃树枝,再贴在门上。可是人们觉得光画桃树枝很单调,于是就又在上面加了一些字。慢慢地人们干脆桃树枝也不画了,只写字了,这样就形成了现在的春联。

讲完了春联的来历,书法老师就开始教我们毛笔的握法和它的基本笔画了。一开始我是像握铅笔一样握着毛笔,特别别扭。后来在老师的指导下,我才握对了,真是难为情啊。接着老师就边示范边让我们在纸上练习“横、竖、撇、捺“等基本笔画。比如,写”横“的时候,要把”横“的顿笔给写出来,还要有倾斜度。写”捺“的时候,起笔要弯一点,再轻轻地捺出来。我觉得写毛笔的要求和我练硬笔书法的要求有点类似,只不过毛笔的字要大好多。

练完了笔画,我们就要在春联上写字了。我要写的春联是“春风轻拂千山绿,旭日东升万里红“。这条春联中有好几个繁体字,真是对我极大的挑战啊!我一笔一划小心翼翼地写着,生怕写错。落笔的时候,脑子里也不断地在回忆老师刚才说的要求。终于,在活动快结束时,完成了春联的作品。我还拿着春联,拍了照留了念,妈妈说还真有小书法家的样子呢!一回到家,我就赶紧把我写的春联贴在了门上。看着我的“杰作”,心里真是美滋滋的。

今天的活动对我来说特别有纪念意义,因为这是我人生中第一次写毛笔字,第一次写春联。虽然没有买的好看,但自己写的更有意义,不是吗?

第四篇:一字迎新年

在我印象中,过新年就是放烟花、贴春联、猜灯谜、买新衣、购年货、拿红包但老师今天在黑板上写的题目是“一字迎新年”,我心想:一个字怎么能迎新年呢?

就在这个时候,陈老师问我们一个字能不能当礼物送给别人呢?问题一出来,班里顿时炸开了锅,同学们纷纷举起了手,有的同学说不可以,也有同学说可以。有一个同学说:“我可以给老人送一个寿字,代表长长寿寿,寿比南山的意思。”另一个同学附和说:“新也可以,新代表了万象更新。”还有的同学说:“福和寿可以组合成福如东海,寿比南山的意思。”

老师肯定了这些同学的说法,同时还给我讲了一个故事,说清朝有个皇帝名叫康熙,他的祖母在春节前过生日,他写了一个长长瘦瘦的福字送给祖母当生日礼物,他的祖母很开心,因为“瘦”与“寿”谐音,这个特别的“福”字,就是希望祖母“幸福长寿”。由此看来一个字真的可以迎新年,一字值千金一点也不假呀!

春节的时候家家户户的门上都会贴上一个“福”字,不同的人对“福”也有不同的`认识,有的人认为一家人在一起享受天伦之乐就是“福”,有的人认为一家人健健康康的没有疾病就是“福”,有的人认为有钱了买新房、购新车,钱包鼓鼓的就是“福”而我认为只有国家强盛,社会和谐,人民安居乐业,才是真正的“福”!

这时,老师把大家的吉祥字贴在黑板上,首先映入我眼帘的是“和”这个字,这个字写的结构匀称,这个字代表了家和万事兴,家家团圆,而我写的吉祥字是“寿”,我希望家里的老人都能健健康康,寿比南山!

“一字迎新年”真的是太有意思了!既增长知识,又带来乐趣,真是“一举多得”呀!

第五篇:一字迎新年

今天老师却在黑板上写下了“一字迎新年”五个大字。我心想:一字迎新年?这也太寒酸了吧!是不是少了点什么?再说了,一个字怎么能迎新年呢问号像泡泡一样,一个个在我脑中浮起来。

就在这个时候,老师笑着问:“一个字可以当作礼物送给别人吗?”同学们都开始七嘴八舌地讨论了起来,大家都觉得还是可以的,因为“千里送鹅毛礼轻情义重”嘛!有个同学说道:“我们可以把寿送给老人们,祝他们:福如东海,寿比南山。”赢得了同学们的阵阵掌声。老师也激动地对我们说:“对!一个字的确可以迎新年!在清朝时,有个皇帝叫康熙,一天,他的祖母恰逢年前过生日,他送给了祖母一个长长瘦瘦的福字,祝他祖母生日快乐幸福!这瘦还与寿谐音,当然还祝自己的祖母长寿了!由此看来在古代就有了一字千金的说法。”老师意味深长地说。听完老师的话,我心想:康熙皇帝真是太聪明了!这样的“贺礼”也真是太独特了!

接着,老师拿出了一个大大的“福”字,我眼前立马浮现了家家户户贴福的情景。不同的人有对“福”的理解也各不相同,有人希望生活能顺顺当当,觉得平安是“福”;有人希望家人没有疾病,健康是“福”;还有人希望有很多钱,钱包鼓鼓的,享受是“福”而我认为:国家强盛,社会和谐,人民安居乐业才是真正的“福”,而我们如今就生活在这样幸福的新时代!

最后,老师把大家的吉祥字贴在了黑板上。其中,我最喜欢一位女生写的“和”这个字,她写的这个字结构匀称,就像她人一样,真是“字如其人”啊!更何况“和”代表人人和善,社会和谐,国家和平。多么有意义的一个字呀!

“一字迎新年”让我感觉到了祖国文字的博大精深,真的是太有意思了!我回家也要写自己自己心目中的“吉祥字”。

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