快乐的圣诞节日记模板集锦五篇
一天即将过去了，相信大家一定感触颇深吧，不妨坐下来好好写写日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编整理的快乐的圣诞节日记5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的圣诞节日记 篇1
今天下午我们尽心了圣诞节活动，圣诞老人来到了我们的教室，我的妈妈也来了，我还得到圣诞老人送给我的礼物。
我们还玩了游戏，我们组的游戏是《口算我最棒》在老师拿出卡片的时候，我有点警长，但是，还是说出来了，我觉得这一天非常的开心。
快乐的圣诞节日记 篇2
正文内容简介：我最喜欢的圣诞节终于到来了。平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次别开生面的圣诞晚会。老师让每个班级的同..
我最喜欢的圣诞节终于到来了。
平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次别开生面的圣诞晚会。
老师让每个班级的同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。
圣诞晚会的场景太漂亮了。
平时我们上课的教室，可是变了，门口一棵高大的.，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。
每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。
我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说“big”，同学回答“small”；“standup！”“sitdown！”等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐！
同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的“锄禾日当午”，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。
我好喜欢这场圣诞晚会，真是太有意义了。
快乐的圣诞节日记 篇3
又是一年将尽，再次迎来圣诞节。每年的12月24日，校园里学生间就掀起一阵过节高潮，不断的赠送平安果，甚至还有顽皮学生偷偷带来喷雪之类的东西，引起一阵阵尖叫，招致老师的批评。今年也不例外。圣诞节前两天，我就给学生做了思想工作，打了预防针：君不见校园门口的小商店早已做好了促销准备，就等着你们掏出口袋里的钱呢！学生之间要表达感情，可以，我们自己制作的一张圣诞贺卡不是更有意义？要送老师吗？大家的听话/努力/勤奋就是送给老师的最好礼物！所以请理性过节，管好钱包。
周三那天一早，学生们似乎就开始躁动不安了。各个班都有学生不断的拿着平安果盒子，相互的炫耀/赠送，更有甚者，提个袋子，至少装有四个平安果在分发，看见护导老师了，甚至还有恃无恐的吵闹着。每个老师上完一节课，就大呼：学生疯了！不过这期间，我去看了看我们班学生，似乎还相当的冷静。尽管仍有个别学生难以抵挡别班的诱惑，但整体还算安静。为了嘉奖我们班学生的良好表现，下午我特意上了一节“圣诞”专题班会：“圣诞知识知多少”。
首先全班齐唱《铃儿响叮当》，欢快的歌曲，绚丽的图片背景，使得孩子们一下子活跃了起来。接下来，我就用幻灯片出示了有关圣诞老人的由来/平安夜的由来/圣诞树的由来等节日起源故事，以加深孩子们对圣诞节的了解。紧接着我们一起探讨了“圣诞节一定要送平安果吗？”“你认为怎样的庆祝活动才是理性的？”小组讨论后，个别发言，学生说得相当精彩，诸如：别让圣诞节成了商家赚我们钱的理由。理智过节，保护好我们口袋里的钱等等。似乎一旦达成共识，学生很容易就跟老师站在了同一立场。你也不必再三令五申的规定不许，他也不会再偷偷摸摸的私下庆祝。
最后，我问学生，咱们班，曾经幸运地收到过圣诞老人的礼物的同学，请说说你们的感受。假如圣诞老人今夜来到你身边，你想跟他说点什么？有羡慕的，又有激动不已的，真的，五年级的孩子其实早已知道圣诞秘密，可是他们依然希望自己活在童话的美好里。看着孩子们天真的脸庞，听着那一句句心底话，我多希望全天下的父母不要那么的繁忙，抽空给孩子们备一份圣诞礼物，和孩子一起体验童真，体会美好。于是我让孩子们提笔写下：给圣诞老人的一封信，并将此作为礼物，送给父母。
上了这一节课，给我很多的感触：真的，教育不能是管理，它只能是唤醒/鼓励/影响。以我们内心对圣诞节的美好怀想来给孩子们补上这温馨的一课，给予他们关爱/表达的机会，倾听他们的诉说，孩子需要的其实并非仅仅是圣诞节的狂欢，而是那份倾听与关注呀。
快乐的圣诞节日记 篇4
圣诞节到了，爸爸妈妈都会给我们些钱，购买圣诞礼物。就为这事，我们都热烈地讨论这个话题，每个人都想送出诚意的祝福，收到幸福的微笑。圣诞节前夕，我们都得到了50人民币，于是我们开心的走到了一个市场，我们就分头购物，约定30分钟后到原地集合。
我们购物好了，50人民币正好用完，在回家的路上，我们兴高采烈，你摸摸我的袋子，我摸摸你的袋子，不断的猜测对方的心意，只有一个7岁的小女孩沉默不语，透过塑料袋，我们看到里面只有一大把棒棒糖，妈妈很生气，准备问个明白。她刚走到妈妈的房间就先开了口，说：“妈妈，我在市场到处逛，但是我忽然看见了一个圣诞树，上面有许多卡片，我看见了一张是一个小女孩写的，上面写着他想要圣诞老人送她一个洋娃娃，我看见了，就去礼品中心买个一个送给了他，剩下的钱就只够买这些棒棒糖了。”妈妈听了，激动地跑起了女孩，妈妈的心里想着，她还有同情，仁爱，体贴，以及一个陌生女孩的如愿以偿的笑脸。
快乐的圣诞节日记 篇5
今天是12月25日，也就是我们小朋友最喜欢的圣诞节。
我邀请王一鑫和王一淼一起参加昂立学校举办的圣诞派对。走进哥伦比亚教室里面挂满了圣诞节的可爱的装饰品，有铃铛，气球，圣诞树，彩灯等。
首先老师让我们写了贺卡，送给同学或者爸爸妈妈。派对开始了，老师给我们提了几个问题：圣诞节有什么代表性的颜色?圣诞节要吃什么?圣诞节要干什么?圣诞节在几月几日?这几个问题我全部都会，嘿嘿...圣诞节代表性的颜色是红色，白色，绿色。圣诞节要吃饼干，糖果，苹果。圣诞节要装扮圣诞树，穿红色的衣服，要带圣诞帽。圣诞节是12月25日。
麋鹿姐姐突然来到了讲台，告诉我们为什么不是圣诞老人来，而是她来了，因为圣诞老人还被堵在路上呢，听到这个消息我们都大笑起来了，接着麋鹿姐姐和我们玩了一个小游戏，同学们都很开心，但是大家好像都忘记在等待圣诞老人的到来。
一会儿，圣诞老人终于带着礼物来啦!老师说看我们谁做的端正就先给谁发礼物。我表现得最棒了，我是第三个领到礼物的，我很惊喜的打开礼物，里面有一把漂亮的尺子，还有一份麦当劳儿童套餐，太好啦!我太高兴啦!有好吃的，还有学具用品，感谢圣诞老人，希望明年还能参加这样的派对。
